Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Espais infantils. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Espais infantils. Mostrar tots els missatges

divendres, 7 de juliol del 2017

El reto de crear espacios para la infancia y los jóvenes en las bibliotecas

El grup de treball de biblioteques infantils  BibBotó es complau a anunciar-vos que arrel del treball sobre espais infantils i juvenils a les biblioteques que vam dur a terme durant els anys 2014-2015 (us recordem que tots els materials segueixen accessibles online) es va redactar una comunicació que vam presentar al VIII Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas, dedicat als espais físics i virtuals, i que aquesta comunicació ha estat ara publicada a les actes del congrés, que podeu descarregar en PDF des d'aquest enllaç.

A la web del congrés, resumeixen així l'eix temàtic d'aquesta vuitena edició:

La función social de la biblioteca pública siempre ha sido una cuestión prioritaria, si bien es cierto que en estos momentos es necesario ir un paso más allá para adaptarse a los cambios y hábitos lectores de nuestros usuarios, cambios que pasan por adaptar o crear nuevos espacios –físicos y virtuales- más abiertos, accesibles e integradores.El programa dedicó cada jornada a estos dos bloques temáticos: 
El espacio físico de la biblioteca. Nos encontramos ante un cambio de paradigma dentro de nuestro ámbito profesional: de una gestión de la biblioteca desde el punto de vista de la colección tenemos que pasar, si no lo hemos hecho ya, a otra centrada en los servicios y en la gestión cultural. Abordamos el tema de qué necesidades nuevas tienen los usuarios y qué servicios se están introduciendo para cubrirlas. En definitiva, cómo afecta este cambio de paradigma a los espacios físicos de la biblioteca. 
El espacio virtual en la biblioteca pública. Las bibliotecas públicas están ofreciendo cada vez más servicios virtuales y aplicaciones como parte de una estrategia digital, conscientes de la importancia que tiene estar presentes en los entornos virtuales. Se debatió sobre qué se hace y qué se puede hacer en este ámbito, con especial atención a cuestiones como la reutilización de la información en bibliotecas, cómo las redes sociales están transformando la interacción y comunicación con nuestros usuarios, servicios basados en contenidos digitales locales o generados en torno al préstamo digital en bibliotecas, servicios prestados a través de dispositivos móviles, etc.

Al PDF amb les ponències i comunicacions trobareu experiències de biblioteques amb tablets i aplicacions mòbils, espais de coworking i makerspaces, xarxes socials i lectura digital...

Us en recomanem la lectura!

dimecres, 4 de novembre del 2015

Visita a la Biblioteca Pública Carles Rahola de Girona

Organitzat pel Grup de Treball de Biblioteques Infantils i Juvenils Bib.botó del COBDC, el dia 5 de setembre, es va fer una visita a la Biblioteca Pública Carles Rahola de Girona, on vàrem comptar amb  el mestratge de la seva directora Lourdes Reyes.

La Biblioteca Pública Carles Rahola, es va inaugurar el 23 de desembre de 2014 i té una superfície de 7.121m2 (multiplicant per 7 la superfície que ocupava l’anterior biblioteca ubicada a la Casa de Cultura) així doncs es converteix en la biblioteca pública més gran de Catalunya. És de titularitat estatal i  està gestionada pel Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.

Ha estat dissenyada pels arquitectes Mario Corea, Luis Morán i Sebastián Guerrico, que han ideat  un edifici intel·ligent d’espais amplis i lluminosos, que conjuga  a la perfecció el blanc de l’edifici amb el verd dels seus patis i jardins interiors que aporten pau i silenci. Un  majestuós edifici que no té res a envejar a les imponents biblioteques nòrdiques.

Però més enllà d’aquest bell edifici, la nova biblioteca Carles Rahola destaca per ser una biblioteca moderna, dinàmica i viva, s’han aprofitat les avantatges que ofereix el nou equipament per  reinventar-se, modificar dinàmiques i oferir nous serveis.

Destaquen els següents serveis:

  • 350 punts de lectura (50 per a joves i 300 per a adults) 
  • 65 punts de servei d’internet 
  • fibra òptica i servei wifi a tot l’equipament 
  • aules de formació 
  • espais per a activitats de difusió cultural  (Espai artistena. Espai d creació)
  • 2 auditoris (un d’ells amb camerinos i WC)
  • sala de projecció • sala d’exposicions  (és fa una exposició mensual, també hi ha àrees expositives dedicades als  treballs de recerca)
  • mediateca 
  • servei de cafeteria (encara no està en ús)
  • sala de petits lectors, amb un especialista que vetlla pel ús correcte i ric d’aquest espai, 
  • assessorament i formació en ACTIC, 
  • espai expositiu on es mostra part del fons històric del centre, 
  • préstec de portàtils dins la sala, 
  • Servei d’autopréstec
  • cessió d’espais gratuïta a les entitats sense afany de lucre 
  • sales de treball aïllades 
  • programació de cicles cinematogràfics
La Biblioteca està especialitzada en documents de les comarques gironines, però a la vegada  també en salut mental, arts escèniques, cultura jueva i jocs. Els documents es reparteixen per àrees temàtiques al llarg de tota la biblioteca.

La Sala Infantil està dividida en 3 àrees; l’espai dels petits lectors, l’espai infantil i l´espai de 12 a 14 anys.

L’àrea de petits lectors compta amb un professional dedicat exclusivament a la dinamització d’activitats. Així doncs cada dia a les 17. 30 h és fa una sessió de moixaines pels més petits i després un conte  de 0-6 anys i en alguna ocasió tallers. 
Amb la voluntat de definir-se com a “biblioteca juganera” Cada dia a les 19 h es fan activitats-jocs (trivial (adults) trivialet (infantil) amb 4 preguntes que s’han d’endevinar, amb premis immaterials però gratificants en què el guanyador podrà escollir la música amb la que tanca a la biblioteca...


La impressionant pissarra que embolcalla la sala de petits lectors serveix com a altaveu per transmetre coneixements, bé a través d’una endevinalla que varia cada setmana, un dibuix, una poesia,  una dita o una frase d’educació adreçada als pares.

Altres activitats en procés d’implementació són “l’speak corner” pels més grans i també els jocs interactius que hi han al llarg de la biblioteca (per exemple el puzle que els lectors ajuden a construir...)

Amb pocs mesos d’obertura i encara en procés d’adaptació, és impressionant veure la gran quantitat d’ accions i activitats que es fan. I a més  de la voluntat de provar coses noves, hi ha també la voluntat de corregir i aprendre dels errors. En resum una biblioteca viva en constant transformació dins d’un edifici privilegiat que convida a quedar-s’hi.

Si voleu veure més fotos de la visita, aquí teniu un tastet:


A la tarda i de la mà de Montserrat Rebollo, vam gaudir de l'Exposició vivencial: Alicia't: entra al món de l'Alícia al país de les meravelles.


Al llarg de tot l'estiu les biblioteques de Girona van voler celebrar els 150 anys de l'edició del llibre d'Alícia al país de les meravelles. Es van realitza diferents activitats: contes, tallers diversos... Però a nosaltres ens feia especial il·lusió visitar la proposta de la Biblioteca Just M. Casero.

Una exposició, ens van explicar, duta a terme en col·laboració amb l’Escola Municia ld’Art. Els alumnes d’emaXics III, amb la professora Clara Gassiot, van elaborar diferents materials relacionats amb la història: tauletes, claus, bolets, tes i galetes... per transformar una petita sala de la biblioteca, que només s’hi podia accedir, ben ajupit, per un forat que semblava ben bé el d’una llodriguera.
Es fa difícil explicar amb paraules la sensació i emoció que es vivia dins la sala, però era ben bé com entrar dins un llibre. En concret, van jugar amb la versió d’Àngels Burgas i Ignasi Blanch, editada per la Galera.
Us deixem algunes fotografies que, tot i boniques, no podran transmetre la força del muntatge.

Fotos Exposició Alicia't

Text: Montse Fàbregas, Glòria Gorchs i Marta Martí

dijous, 3 de setembre del 2015

Memòria de la Jornada #espaisbiblios ja disponible!












Us comuniquem que ja podeu consultar tots els materials relatius a la jornada "Els Espais per a Infants i Joves a les Biblioteques" al blog que vam crear expressament per aquesta activitat.

Hi trobareu powerpoints dels ponents, les bibliografies i fotografies de la sessió, una crònica de tota la jornada, i molts altres materials disponibles per descarregar i consultar.

Esperem que tots us resultin útils i inspiradors i que els compartiu i difoneu.

Gràcies!

diumenge, 18 de gener del 2015

Curs de Co-creació d'espais infantils i juvenils per a biblioteques

Si ja us heu apuntat a la Jornada de reflexió sobre Espais i biblioteques del dia 30 de gener 2015, organitzada pel Bib.botó...
Si ja coneixeu i heu consultat el blog d'Espais per a infants i joves a les biblioteques...

Potser us interessa el curs Co-Creació d’espais infantils i juvenils per a biblioteques que tindrà lloc al COBDC amb l'objectiu d'aprofundir més sobre el tema dels espais a través de la Co-creació.

"És cada vegada més important involucrar els usuaris en el procés de disseny de nous espais o serveis, o per millorar els ja existents, però també a tots els implicats en aquest procés: els mateixos treballadors, proveïdors, i fins i tot persones que no hi tinguin res a veure i que ens puguin aportar una nova mirada. 
La innovació oberta basada en co-creació significa combinar el coneixement intern de la biblioteca per desenvolupar projectes involucrant persones externes, ja siguin tècnics o bé els usuaris, proveïdors, fans, seguidors, etc. La co-creació és una eina d’innovació aplicable a qualsevol àmbit de la vostra organització: idear un nou servei o espai, una millora interna, definir les millores del ja existents, etc."

Més informació i inscripcions en aquest enllaç

dimecres, 26 de novembre del 2014

JORNADA " ELS ESPAIS PER A INFANTS I JOVES A LES BIBLIOTEQUES"

Com és la sala infantil de la biblioteca que visites habitualment?

Creus que s'adequa als usos dels infants o els joves?

Creus que estan pensats per les noves maneres d'interactuar amb l'espai i la societat en què vivim, de treballar, de gaudir de la lectura en família o d'algunes de les propostes d'activitats que s'hi fan?

Si en algun moment t'has fet aquestes preguntes... Felicitats!!!
Ja tens, com a mínim, una cosa en comú amb els membres del Bib.Botó.

Com a grup de treball del COBDC, aquest ha estat sempre un tema recorrent en les nostres reunions i ara hem posat fil a l'agulla presentant- vos un conjunt de propostes interessants entorn el tema:

1.- Un espai online per a una primera reflexió i el debat col·lectiu sobre els espais per a infants i joves a les biblioteques, que d’aquí a pocs dies i fins a finals de gener. comptarà amb la participació especial del Globus vermell, Arquect, Arquitectura, infancia y juventud i del professor de la Univesidad Complutense Javier Abad, estudiós del joc simbòlic en espais i experiència estètica. 

Aquest espai també serà l'aparador des d'on s'anirà comunicant tot el procés de treball restant i els seus resultats (febrer – juny del 2015).

2.- Una jornada de descoberta i reflexió el divendres 30 de gener del 2015 a la Biblioteca de Sant Ildefons de Cornellà de Llobregat. Comptarem amb:

Clara Eslava: arquitecta de l'estudi "Eslava y Tejada", investigadora del diàleg que estableixen l'arquitectura, la pedagogia i els espais de joc infantils, professora d'estètica i història del disseny a la Universidad Antonio de Nebrija i coordinadora i coautora del llibre Territorios de la infancia.

Tone Lunden: assessora de projectes amb infància a la Hjoerring Library de Dinamarca. Va presentar al Congrès de l’IFLA (1992) la interessant experiència del projecte arquitectònic de la Biblioteca Central de Hjoerring.

Biblioteca Barceloneta – La Fraternitat: Representada per M. Josep Fontova, directora, i responsables de l'àrea infantil Teresa Mas i Laura Calosci.

Ignasi Bonet: arquitecte i documentalista. La seva presència aporta interessants perspectives i contribucions en blogs sobre espais i biblioteques.

Lluís Sabadell Artiga: artista, comissari i dissenyador. Especialitzat en la gestió de projectes de cocreació, responsable del projecte i la plataforma Cocreable i autor de la Guia pràctica per co-crear a l'escola.

3.- El curs de co-creació organitzat pel COBDC, de la mà de Lluís Sabadell Artiga, per a tots aquells a qui els interessi la posada en pràctica dels coneixements adquirits, en espais reals de biblioteques, a través de la metodologia de la cocreació (febrer-juny)

Posem fil a l’agulla entre tots?
Us convidem doncs a llegir, participar i co-crear!!!!