Tots aquells i aquelles que estàveu subscrits per rebre les noves publicacions d'aquest blog al vostre correu electrònic, i ho vau fer a través del botó que tenim a la columna d'aquí a la dreta hauríeu de tornar a deixar l'adreça on voleu rebre les notificacions, perquè en canviar l'adreça del blog (abans era jimboto.blogspot.com i ara és bibboto.blogspot.com), el servei va deixar de funcionar, i ara l'hem recuperat.
Ja ho sabeu: deixeu-nos aquí el vostre correu electrònic ------------->
i cada vegada que publiquem una nova entrada al blog, rebreu la notificació al vostre correu electrònic.
Gràcies!
dissabte, 21 de desembre del 2013
Ernest & Celestine
Fa temps que no parlem d'adaptacions cinematogràfiques de contes infantils, i just ahir es va estrenar aquest llargmetratge d'animació, basat en els personatges "Ernesto y Celestina" de Gabrielle Vincent, amb guió del també reconegut Daniel Pennac. Una bona alternativa al blockbuster de temporada?
dilluns, 25 de novembre del 2013
Storyplay'r, portal digital de LIJ per a tauletes
El món audiovisual ha obert camí als portals de continguts digitals per subscripció i ara és el torn de la literatura infantil.
Dimecres, al voltant del Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil, s'estrena el portal Storyplay'r que per una subscripció mensual de 4.90€ permetrà l'accés i la lectura per a tauletes digitals de centenars d'obres. L'aplicació també permet enregistrar la veu de l'usuari explicant el conte i compartint la narració amb qui és vulgui a través d'internet.
dilluns, 11 de novembre del 2013
Apunts de la xerrada "El llibre digital il·lustrat"
El passat 5 de novembre vaig poder assistir a la xerrada El llibre digital il·lustrat, organitzada pel Servei de Documentació de Literatura Infantil i Juvenil de la Biblioteca Xavier Benguerel.
És un tema que m'interessa perquè tot i que estic força al dia amb les noves tecnologies, a l'hora d'aplicar-les als nous formats de lectura no m'hi he posat gaire. Tot just fa poc que tinc un llibre electrònic...
La xerrada va anar a càrrec de Lluis M. Abián, Marga Martínez Garriga i Noemí Pes, il·lustradors i editors d'Edita Interactiva, una associació de petits editors digitals.
L'Anna Herráez del SDLIJ, amb molta amabilitat, ha penjat les presentacions dels tres ponents i un document amb enllaços de recomanacions d'apps fetes per la Biblioteca Artur Martorell.
Jo vaig anar recollint apunts d'allò que més em va cridar l'atenció, alguns els vaig piular, d'altres no. Els comparteixo amb vosaltres.
Gràcies Anna, un altre cop, per l'organització!!!
El llibre digital il·lustrat
* Cada dispositiu digital és compatible per a un format de lectura diferent
* Existeixen multitud de formats diferents i cada format té el seu dispositiu ideal per a la lectura
* Les tauletes són els dispositius ideals per a les apps d'àlbum il·lustrat
* Hi ha disponibles interessants formats que permeten crear i maquetar continguts propis il·lustrats #iBooks
Procés de creació i producció d'una app infantil
* Per què adaptar el contingut al format i dispositiu tablet? -> per versatilitat
* Tant si s'adapta una obra en paper com si es crea d'inici, el guió es pensa per al format digital
* El disseny estètic del contingut ha de ser atractiu així com la interfície de l'app que també ha de ser senzilla perquè els nens hi puguin interactuar
* Introducció d'un nou element respecte al paper -> la composició musical que acompanya (o no) la narració
* Les apps són multilingües
App + LIJ un món de possibilitats creatives
* Una app literària és un llibre enriquit amb moltes possibilitats creatives
* Respecte al llibre en paper perdem coses, però també en guanyem -> món sensorial i connectivitat
* Les caputxetes de la Caputxeta
-> per a primers lectors
-> interactivitat al servei de la història
-> aprendre els colors i lèxic amb elements mòbils i sonors
-> multilingüe
* Les cases perdudes
-> multilingüe
-> per a lectors juvenils
-> música i so
-> literatura amplificada -> utilització de les xarxes socials per ampliar i amplificar el contingut inicial a través de la participació a Facebook
* El menú del circ del cel
-> una obra oberta que permet anar actualitzant el contingut
-> lligada a un blog
-> conte + app de receptes
* Por cuatro esquinitas de nada -> Premi Obra Digital Bologna 2012
* Les app literàries permeten jugar amb l'estructura narrativa -> no lineal, lectura disruptiva, hipervincles
* Escollir un bon contingut, conèixer a fons les possibilitats del mitjà i explotar-les coherentment.
Torn de preguntes
-> Respecte al percentatge de vendes a Espanya
* cal actualitzar el contingut per ser novetat, que les apps siguin multilingües per obrir nous mercats
-> Respecte al cicle de vida d'una app literària
* si es van actualitzant les versions de l'app aquesta es posicionarà millor dins del mercat
* el fet que constantment s'actualitzin els sistemes operatius obliga a fer noves versions de les apps
-> Respecte al mercat Apple/Android
* A Google Play és difícil que et visualitzin perquè la botiga no té categories infantils
* Hi ha moltes més opcions gratuïtes i el públic no consumeix tant contingut de pagament
-> Respecte a l'equilibri entre creació i adaptació de contes populars
* És bo per al posicionament dins del mercat l'adaptació dels contes populars pel referents emocionals dels lectors, només cal comprovar la quantitat de Caputxetes i Alícies que es poden trobar a les botigues digitals
* Depen de l'empresa i de l'aposta comercial
* Encara que els textos estiguin lliures de drets, això no suposa que no l'autor/editor no tingui despeses perquè aquest text s'ha d'adaptar i traduir a diferents idiomes
* Oportunitat de recuperar les obres (textos i il·lustracions) d'autors publicats als 80-90 que ja no es troben al mercat editorial en paper
* La tasca editorial al món digital s'ha de realitzar igual, no és només escanejar i posar disponible en format pdf.
* El volum empresarial i l'estructura de mercat et determina l'opció entre adaptar contingut i crear-ne de nou
Aquests són els apunts que vaig anar recollint durant la xerrada, però no deixeu de llegir-vos els documents que he citat a l'inici, són les fonts originals! :-)
La xerrada va anar a càrrec de Lluis M. Abián, Marga Martínez Garriga i Noemí Pes, il·lustradors i editors d'Edita Interactiva, una associació de petits editors digitals.
L'Anna Herráez del SDLIJ, amb molta amabilitat, ha penjat les presentacions dels tres ponents i un document amb enllaços de recomanacions d'apps fetes per la Biblioteca Artur Martorell.
Jo vaig anar recollint apunts d'allò que més em va cridar l'atenció, alguns els vaig piular, d'altres no. Els comparteixo amb vosaltres.
Gràcies Anna, un altre cop, per l'organització!!!
El llibre digital il·lustrat
* Cada dispositiu digital és compatible per a un format de lectura diferent
* Existeixen multitud de formats diferents i cada format té el seu dispositiu ideal per a la lectura
* Les tauletes són els dispositius ideals per a les apps d'àlbum il·lustrat
* Hi ha disponibles interessants formats que permeten crear i maquetar continguts propis il·lustrats #iBooks
Procés de creació i producció d'una app infantil
* Per què adaptar el contingut al format i dispositiu tablet? -> per versatilitat
* Tant si s'adapta una obra en paper com si es crea d'inici, el guió es pensa per al format digital
* El disseny estètic del contingut ha de ser atractiu així com la interfície de l'app que també ha de ser senzilla perquè els nens hi puguin interactuar
* Introducció d'un nou element respecte al paper -> la composició musical que acompanya (o no) la narració
* Les apps són multilingües
App + LIJ un món de possibilitats creatives
* Una app literària és un llibre enriquit amb moltes possibilitats creatives
* Respecte al llibre en paper perdem coses, però també en guanyem -> món sensorial i connectivitat
* Les caputxetes de la Caputxeta
-> per a primers lectors
-> interactivitat al servei de la història
-> aprendre els colors i lèxic amb elements mòbils i sonors
-> multilingüe
* Les cases perdudes
-> multilingüe
-> per a lectors juvenils
-> música i so
-> literatura amplificada -> utilització de les xarxes socials per ampliar i amplificar el contingut inicial a través de la participació a Facebook
* El menú del circ del cel
-> una obra oberta que permet anar actualitzant el contingut
-> lligada a un blog
-> conte + app de receptes
* Por cuatro esquinitas de nada -> Premi Obra Digital Bologna 2012
* Les app literàries permeten jugar amb l'estructura narrativa -> no lineal, lectura disruptiva, hipervincles
* Escollir un bon contingut, conèixer a fons les possibilitats del mitjà i explotar-les coherentment.
Torn de preguntes
-> Respecte al percentatge de vendes a Espanya
* cal actualitzar el contingut per ser novetat, que les apps siguin multilingües per obrir nous mercats
-> Respecte al cicle de vida d'una app literària
* si es van actualitzant les versions de l'app aquesta es posicionarà millor dins del mercat
* el fet que constantment s'actualitzin els sistemes operatius obliga a fer noves versions de les apps
-> Respecte al mercat Apple/Android
* A Google Play és difícil que et visualitzin perquè la botiga no té categories infantils
* Hi ha moltes més opcions gratuïtes i el públic no consumeix tant contingut de pagament
-> Respecte a l'equilibri entre creació i adaptació de contes populars
* És bo per al posicionament dins del mercat l'adaptació dels contes populars pel referents emocionals dels lectors, només cal comprovar la quantitat de Caputxetes i Alícies que es poden trobar a les botigues digitals
* Depen de l'empresa i de l'aposta comercial
* Encara que els textos estiguin lliures de drets, això no suposa que no l'autor/editor no tingui despeses perquè aquest text s'ha d'adaptar i traduir a diferents idiomes
* Oportunitat de recuperar les obres (textos i il·lustracions) d'autors publicats als 80-90 que ja no es troben al mercat editorial en paper
* La tasca editorial al món digital s'ha de realitzar igual, no és només escanejar i posar disponible en format pdf.
* El volum empresarial i l'estructura de mercat et determina l'opció entre adaptar contingut i crear-ne de nou
Aquests són els apunts que vaig anar recollint durant la xerrada, però no deixeu de llegir-vos els documents que he citat a l'inici, són les fonts originals! :-)
dimecres, 6 de novembre del 2013
Club de lectura infantil Caçadors de llibres
A la Biblioteca Font de la Mina de Sant Adrià de Besòs tenen un club de lectura infantil molt especial. Un club de lectura en veu alta quinzenal. El club té més d'un any de vida. Els seus objectius son:
- Despertar el gust per la lectura
- Fomentar la
Comprensió lectora
- Desenvolupar la
imaginació
- Treballar amb
valors i l’autoestima del nen:
Hàbits, Atenció, Respecte, etc.
Característiques:
Es tracta d’una activitat on es fomenta la comprensió lectora gaudint, a
través de diferents estratègies iper aconseguir l’aprenentatge amb el lleure des
de la biblioteca pública i sense interferir en les activitats escolars dels
infants del barri de La Mina de Sant Adrià de Besòs.
Es tracta d’una activitat voluntària, agradable, divertida i que s’endinsa
en el contingut del llibre. Estimula la imaginació i ajuda a reflexionar al nen
i a fomentar la seva autoestima a partir de l’autonomia en la lectura.
Exigeix un seguiment de l’activitat i una implicació per part del nen.
Desenvolupament de l’activitat:
Es reben els nens a la porta de la Biblioteca com a acte d’acolliment i
se’ls convida a anar al lavabo per a que
després no hi hagin interrupcions i s’han de rentar les mans. Aquesta activitat
té la funció d’assolir els hàbits d’higiene i de respecte a les persones que
organitzen l’activitat i dels materials utilitzats.
Els pares, o familiars han de respectar l’horari i els nens no poden sortir
fins que s’acaba tota l’activitat. L’objectiu és educar als pares i als nens en el
compliment del compromís d’assistència al Club.
S’entra a la Sala i els nens ja tenen
els materials preparats. Es presenta el personal de la biblioteca i cada un
dels nens. S’expliquen els instruments que es fan servir per la dinamització de
la lectura: la vareta màgica,que
dóna el torn de paraula, la campaneta
que fa que recordem que hem de respirar quan es vegi la coma, y el palet que sona quan es vegi el punt. Es
dóna molta importància a respectar el torns de paraula.
Cada nen llegeix un paràgraf. El personal de la biblioteca fan preguntes
sobre el que estan llegint per anar recordant i comprenent. Ningú corregeix
quan s’està llegint, només ho llegeixen bé el personal de la biblioteca, però no diuen això no, o ha estat malament.
Quan s’acaba el conte es fa la petita representació, dibuix,
trencaclosques, etc...sobre el conte. S’escullen jocs que estimulin i
potenciïn: hàbits, sentiments, reflexions, atenció, etc.
Es fan fotos i entre tots es fa la cançoneta dels membres del Club Caçadors
de Llibres i el gest de caçar llibres com si fossin papallones.
El temps de lectura i de comprensió és de màxim de 25 minuts i la resta de temps
es destina al joc.
Públic al qual va adreçat: nens i nenes de 6 a 8 anys. Cada sessió hi pot tenir
un mínim de 2 nens i un màxim de 12 , tot i que es recomana 10 nens. Son nens procedents dels diferents Casals del Barri amb dificultats lectores i nens de la biblioteca.
La valoració és molt positiva.
diumenge, 3 de novembre del 2013
Mapa de clubs de lectura juvenils de Catalunya
Arran d'una consulta d'una usuària de biblioteques públiques, des del Bib Botó estem fent un mapa on hi volem encavir tots els clubs de lectura juvenils que es fan a Catalunya.
Ens podeu donar un cop de mà?
Si a les vostres biblioteques o llibreries en feu, ens podeu passar la següent informació?
- nom del club
- les edats
- l'adreça postal
- l'adreça electrònica
Tota aquesta informació l'heu d'enviar a la Marta Martí, que és la professional que gestionarà la informació rebuda: marta.marti2@terrassa.cat
Un cop fet el mapa, el penjarem a la wiki del Grup de treball Bib.Botó, tal i com es va fer amb les Llibreries especialitzades amb Literatura Infantil i Juvenil que tenim a casa nostra.
Moltes gràcies per endavant!
[Aprofitem per recordar-vos que la wiki l'alimentem entre tots i que si trobeu a faltar alguna llibreria o algun canvi de web o adreça, etc. ens aniria molt bé que ens ho fessiu saber.]
Ens podeu donar un cop de mà?
Si a les vostres biblioteques o llibreries en feu, ens podeu passar la següent informació?
- nom del club
- les edats
- l'adreça postal
- l'adreça electrònica
Tota aquesta informació l'heu d'enviar a la Marta Martí, que és la professional que gestionarà la informació rebuda: marta.marti2@terrassa.cat
Un cop fet el mapa, el penjarem a la wiki del Grup de treball Bib.Botó, tal i com es va fer amb les Llibreries especialitzades amb Literatura Infantil i Juvenil que tenim a casa nostra.
Moltes gràcies per endavant!
[Aprofitem per recordar-vos que la wiki l'alimentem entre tots i que si trobeu a faltar alguna llibreria o algun canvi de web o adreça, etc. ens aniria molt bé que ens ho fessiu saber.]
dimecres, 16 d’octubre del 2013
1a Matinal de clubs de lectura infantils i juvenils a la Biblioteca Pública de Tarragona
La matinal va començar amb una taula rodona que va comptar amb la participació de les coordinadores dels clubs de lectura infantils i juvenils de les biblioteques de: Cambrils, Xavier Amorós de Reus, Mestra M. Antònia de Torredembarra, Torreforta, Vila-Seca i Tarragona. La taula fou moderada per la Cristina Barbé, coordinadora de clubs d'adults de la Biblioteca Pública de Tarragona. Alguns dels aspectes tractats foren: els itineraris lectors, com dinamitzem les reunions, com compartim recursos, els clubs juvenils i com arribem a nous públics. Podeu llegir les conclusions d'aquesta matinal al web de la Biblioteca Pública de Tarragona.
I per acabar, un bescanvi pendent, una sessió de la "mestra-de-mestres" en això de la LIJ i dels laboratoris, la Glòria Gorchs, que va compartir amb la trentena de persones presents a la matinal algunes de les seves receptes creatives per a anar incorporant en les nostres reunions de clubs.
I finalment, un desig compartit entre tots els presents: que l'any 2014 puguem retrobar-nos en una segona matinal. Però mentre no arriba aquesta data, esperem que aquesta trobada sigui un punt de partida per anar fent camí plegats cercant oportunitats per a compartir projectes i recursos.
Aquesta jornada va donar el tret de sortida als actes que d'octubre a desembre la Sala infantil de la Biblioteca Pública de Tarragona organitza per a celebrar els 10 anys dels seus clubs infantils i juvenils.
dimarts, 10 de setembre del 2013
V Congrés de LIJ Catalana
Us presentem el programa del V Congrés de LIJ Catalana que organitza l’Associació d’Escriptors
en Llengua Catalana.
Aquest any, com no podria ser d'una altra manera, està dedicat a la història i a la ficció històrica en la LIJ, i tindrà lloc al nou Born Centre Cultural de Barcelona.
Consulteu-ne el programa a la web del clijcat.
Els dies són el 19 i 20 d'octubre.
I les places són limitades. No us adormiu!
Aquest any, com no podria ser d'una altra manera, està dedicat a la història i a la ficció històrica en la LIJ, i tindrà lloc al nou Born Centre Cultural de Barcelona.
Consulteu-ne el programa a la web del clijcat.
Els dies són el 19 i 20 d'octubre.
I les places són limitades. No us adormiu!
dimarts, 3 de setembre del 2013
31a edició Setmana del llibre en Català
Amb el lema " Llegir ens obra el món", del 6 al 15 de Setembre a l'avinguda de la Catedral de la ciutat de Barcelona tindrà lloc la 31a. edició de la Setmana del llibre en Català.
Activitats per a tota la família, expositors plens de llibres per als grans i per els menuts. Tota la programació la teniu en aquest enllaç.
Que ho gaudiu!
http://www.lasetmana.cat/
Activitats per a tota la família, expositors plens de llibres per als grans i per els menuts. Tota la programació la teniu en aquest enllaç.
Que ho gaudiu!
http://www.lasetmana.cat/
dimarts, 6 d’agost del 2013
La classificació dels àlbums
La Yolanda, des de la biblioteca de Sant Celoni, ens fa arribar una reflexió al voltant dels àlbums il·lustrats i el seu lloc a la biblioteca.
Tot i que vam intercanviar uns correus a nivell personal opinant sobre aquest tema tan interessant, ens ha semblat que el millor era obrir el debat a tots vosaltres.
Us fem arribar doncs la seva reflexió, i una primera opinió personal en els comentaris, i us convidem a continuar el debat.
"He escollit aquest àlbum il•lustrat com a exemple, però n'hi ha bastants més... :
La Ciudad / Armin Greder
Dels anys que porto treballant a biblioteques sempre he pensat que aquesta qüestió no estaba ben resolta.
I encara que no tinc la solució, només volia comentar-t'ho a veure si des del grup de treball o des d'alguna altra via s'està plantejant el tema.
Has llegit l'àlbum? Et sembla bé que estigui classificat a I**?
Trobo que les biblioteques necessitem contemplar els àlbums il•lustrats amb una classificació independent, i no caure en el que sembla un tòpic: Si té poca lletra i dibuixos, és infantil.
Bé, només volia compartir-ho per saber què en penses i esbrinar si s'ha començat a plantejar alguna solució"
Coincidint amb aquest correu, ens han arribat també alguna reflexió al voltant de l'obra de Jimmy Liao, de com classificar els seus llibres per tal que estiguin a l'abast de totes les edats lectores.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)



