Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Biblioteca Infantil i Juvenil Can Butjosa. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Biblioteca Infantil i Juvenil Can Butjosa. Mostrar tots els missatges

dissabte, 29 de març del 2025

La rondalla avui – Segona Jornada Interprofessional de Rondallística i Narració Oral

Per segon any consecutiu, el 29 de març de 2025, el grup BibBotó del COBDC ha col·laborat amb la Biblioteca Infantil i Juvenil Can Butjosa per organitzar una Jornada Interprofessional de Rondallística i Narració Oral.


Si l’anterior Jornada va tractar sobre l’origen i l’evolució de les rondalles, enguany vam voler parlar d’elles en el present: Quin ús se’n fa? Quin encaix tenen en aquesta societat moderna en la qual vivim? Quin impacte produeixen a la vida psíquica dels infants?
També vam dedicar un espai per parlar de la seva presència al mercat editorial, i de recursos i tècniques per explicar-les als més petits.

Aquestes van ser les xerrades principals:

De què parlem quan expliquem contes tradicionals?
Ponència a càrrec de l’Eva Martínez Pardo


Tradició oral i primera infància: recursos i criteris per fer una bona tria
Ponència a càrrec de la Mercè Martínez Moreno


Narració de rondalles a càrrec de La Faula. Associació catalana de professionals de la
narració oral

La volta al món (editorial) en un conte popular
Ponència a càrrec de la Paula Jarrin

El Castell d’iràs i no tornaràs: narració, tradició i altres paisatges
Taller a càrrec de la Sherezade Bardaji. Associació catalana de professionals de la narració oral 



En aquest enllaç podreu trobar el programa sencer i, a continuació, algunes fotografies de la jornada.























 

dijous, 29 de setembre del 2016

Libraries and The City

Libraries & The City és el nom del bloc testimoni del viatge i formació professional pràctica que durà a terme durant set mesos la Gisela Ruiz, directora de la Biblioteca Infantil i Juvenil Can Butjosa i membre del grup de treball Bib.botó, a Nova York.
La Gisela, com bé explica al seu bloc, gaudeix d'un permís de set mesos per a formar-se sobre el treball que fan tres biblioteques amb els joves: New York Public Library, Brooklyn Public Library i Queens Library.
L'objectiu de la seva formació és observar els serveis adreçats als joves:  la distribució dels espais ; les activitats que es duen a terme; com estimular la recerca en els joves i com difondre els llibres de coneixements. El resultat d'aquesta formació pràctica serà l'elaboració d'un projecte que es desenvoluparà dins el Pla Estratègic de Can Butjosa durant el període 2016-2019.
La seva arribada a Nova York ja ha començat a donar els seus fruits publicant els seus primers posts que ens permeten de conèixer de primera mà i sota la seva atenta mirada el moviment cultural d'aquesta ciutat: descobrir les zones de lectura o Reading Rooms de Bryant Park, el passeig literari de Central Park, el servei de Free e-Books al metro, llibreries de somni.. i copsar-ne l'ambient literari que es respira a Nova York. Una visió ben diferent de les guies de viatge habituals! Mireu quina descoberta ha fet a la llibreria Books of Wonder... cites a cegues entre llibres i possibles lectors...



Estem delerosos que comenci ja les seva estada a aquestes tres grans biblioteques per a conèixer de primera mà quina feina fan amb els joves. Enhorabona Gisela i durant aquests set mesos seguirem els teus passos per Nova York una colla de bibliotecaris, mestres, pares, llibreters...



diumenge, 29 de maig del 2016

Avorrir-se a l'estiu? Algunes propostes formatives en torn a la litertaura infantil i juvenil

S'apropa l'estiu, acaba el curs escolar i l'activitat a les biblioteques comença a devallar. Els nens són a la piscina, als casals o de vacances amb la família, i els joves aprofiten per trobar-se amb els amics, estirar els dies amb les seves converses, voltar amunt i avall sense responsabilitats, anar a la platja... És el moment perquè tots nosaltres, els bibliotecaris infantils i els bibliotecaris juvenils (hauríem de parlar de dos perfils, potser?) ens recuperem del curs i alimentem la nostra ànima professional amb noves idees que ens permetin millorar el dia a dia a la biblioteca i crear o imaginar noves maneres d'apropar la lectura als infants i als joves.

Per sort, tenim una àmplia oferta formativa a l'estiu que ens permet reflexionar sobre les qüestions que ens preocupen (lectura, infants, joves) i entrar en contacte amb altres professionals que poden il·luminar els nostres dubtes amb experiències interessants i noves. Així que en aquest post us oferim un breu resum de l'oferta formativa que tenim al nostre abast aquest estiu. N'hi ha per triar i remenar!


Si un matí d'estiu, un curs de conducció de lectura...



Organitzat per: Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya
Dates: 7-10 de juny, de 10 a 14h
Hores: 16 h
Preu: entre 115 i 179 €, en funció del tipus de membre del COBDC que siguis
Més informació ahttp://www.cobdc.net/labotiga/producte/mati-destiu-curs-conduccio-lectura

El curs té com a objectiu identificar, analitzar i proposar eines per gestionar un Club de Lectura. Està centrat principalment en el públic jove i compta amb diversos professionals (Carles Alcoy, Gina Leal, Joan Bustos, Mon Mas, Imma Pujol i Sara Moyano) que faran reflexionar sobre el fet de llegir, què és un llibre, què és un club, qui són els joves, com gestionar un club de lectura, què fem des de la biblioteca.

Temps de lectura: llegir i parlar-ne. Jornada de Biblioteques de Badalona


Organitzat per: Biblioteca Can Casacuberta. Badalona
Dates: 28 de juny, de 8:45-14h
Hores: 5 h
Preu: gratuït
Més informació a:



La Jornada gira entorn la lectura i la relació biblioteca pública-escoles. La conferència inaugural anirà a càrrec de Marta Roig sota el títol suggeridor de "Créixer, viure i educar a llum de la lectura: Com podem des de l'escola o la biblioteca facilitar una relació poderosa i significativa dels infants amb la lectura? Capsetes de llumins, pots de melmelada, contes i alguns consells". Hi haurà intercanvi d'experiències de diferents entorns (escoles, biblioteques escolars, etc.) i taules rodones, i clourà la trobada na Manuela Gómez amb una conferència on l'obra d'Andersen ens permetrà relacionar la filosofia i els contes. La Jornada compta amb diversos professionals: Anna Pruneda, Associació Lectura Fàcil, Mònica Badia, Artur Vidal, Ivana Ares, Sílvia Campillo i Ferret i Albert Correa.

IV Jornades de Laboratoris de Lectura: Quina és la pregunta?


Organitzat per: Biblioteca Roca Umbert de Granollers
Dates: 1 i 2 de juliol, de 9 a 18:45 i de 9:30 a 14h
Hores: 11 h
Preu: gratuït

Les IV Jornades dels Laboratoris de Lectura posaran el focus en el mediador competent en la conducció de diàlegs rics entorn al les lectures: com fomentar la reflexió crítica, l'escolta atenta, la capacitat d'argumentació i expressió. En aquest cas, no es tracta de veure noves propostes de laboratoris o entendre la dinàmica i el funcionament, sinó de centrar-se en el professional i donar-li eines per esbrinar quina és la millor pregunta a fer per estimular el diàleg literari. Són unes jornades amb un marcat enfocament filosòfic que comptaran amb ponents d'àmbits molt diversos com Glòria Arbonès, Nati Calvo, Stel·la Camacho, Ellen Duthie, Sílvia Fernández, Anna Font, Marta Roig, Lara Reyes i Alba Marina Rivera.

51a Escola d'Estiu 2016


Organitzat per: Associació Rosa Sensat
Dates: del 30 de juny al 9 de juliol, de 10 a 19h (horaris variables en funció del recorregut)
Hores: fins a 55 h en funció del recorregut
Preu: entre 85 i 108 € en funció del recorregut
Més informació a: http://www2.rosasensat.org/pagina/escola-d-estiu-2016

El tema general d'aquesta escola d'estiu és "Bé comú, bé en construcció" i s'aborda des de diferents perspectives i nivells educatius. Cadascú es pot fer el seu propi recorregut i dins de l'ampli ventall de possibilitats formatives, de l'àmbit de la LIJ i la lectura en un sentit ampli trobem:

  • Creant narratives audiovisuals a l'institut. Curs intensiu de formació en narrativa audiovisual per a professors (Yago Alcover) 
  • Llegim àlbums sense paraules: personatges, ciutats, plecs i portes (Encarna Beltran i Emma Bosch) 
  • Mestres que no toquen de peus a terra: la fantasia com a eina creativa (Rosa Eva Campo i Maria Sellarès)
  • Amb quins llibres...? Per a qui...? Per a què...? (Amàlia Ramoneda)
  • Mirar, llegir i fer còmics! (Pere Puig)
  • De baix a Dahl. Una experiència roaldhaliana per activar el cos i la veu (Oriol Colomer)
  • La fotografia en els contextos educatius 0-6. Comunicar a través de les imatges (Manuela Cecotti)
  • El joc teatral com a eina d'aprenentatge (Mariona Montaña i Alícia Gorina)

VII Escola d'Estiu de Literatura Infantil i Juvenil. Jornades internacionals sobre Contes d'Arreu del Món i com Explicar-los



Organitzat per: Universitat de Vic


Enguany l'escola d'estiu de la Universitat de Vic està centrada en els contes d'arreu del món i amb com explicar-los, per reflexionar sobre la universalitat de les narracions infantils i les diverses formes de transmissió que tenen (oral, escrita o visual). Comptarà amb diversos professionals (professors universitaris, bibliotecaris, escriptors i actors): Vanesa Amat, Maria Carme Bernal, Nati Calvo, Montse Caralt, Assumpta Fargas, Enric Larreula, Josep Massot, Ramon Pinyol, Marta Roig, Carme Rubio, Fina Tàpias, Caterina Valriu i M. Àngels Verdaguer. S'hi deixa notar el 700 aniversari de Ramon Llull i hi haurà rutes literàries i espectacles diversos a l'empara de la muntanya de Montserrat.


10a Escola d'Estiu: De què parlem quan parlem de joves?



Organitzat per: Biblioteca Infantil i Juvenil Can Butjosa
Dates: 5-8 de juliol, de 16:30 a 18:00h, de 9 a 18:30h i de 9 a 14h
Hores: 25h
Preu: entre 48 i 60 € en funció dels descomptes
Més informació ahttps://issuu.com/folletdecanbutjosa/docs/10eeprograma_342f04ac413530

La 10a Escola d'Estiu de la Biblioteca Infantil i Juvenil està centrada en els joves, la lectura i els contextos. Amb una conferència inaugural estimulant entorn la neurociència i el plaer de la lectura a càrrec del neurocientífic Òscar Vilarroya, la biblioteca proposa analitzar la relació entre els joves i la lectura des de tres perspectives: Com són els joves i quines són les seves necessitats? Què sabem de la literatura juvenil? Quines propostes es poden fer des de les biblioteques? Una combinació de coneixements teorico-pràctics permet als alumnes caminar per l'escola tot escoltant diversos professionals pel matí (Marina Forcén, Zubia Leal, Júlia Baena, Vicenç Pagès, Carles Batlle, Joan Portell, Lluís Serrasolses, Emma Armengod i Gemma Ciuró) i experimentant tallers pràctics per la tarda. A més, compta amb un espectacle literari: l'encontro imaginari "Un aperitiu al Flore" del poeta Narcís Comadira, amb Jaume Mallofré, Pep Tosar, Carme Sansa, Evelyn Arévalo i David Anguera.


I doncs, teniu clar què fareu? Correu, apunteu-vos a la formació que més us interessi!

divendres, 2 d’octubre del 2015

Cursos de formació a la Biblioteca Can Butjosa

Ara que les vacances ja queden lluny i el nou curs ha començat amb força, repassem les propostes de formació que ens fan des de la Biblioteca Infantil i Juvenil Can Butjosa. Com podem veure a la seva web, enguany tenim una oferta àmplia centrada la formació en tres àmbits: la promoció de la lectura entre els joves, la il·lustració i l'art de contar contes. Va dirigida tant a bibliotecaris infantils com a bibliotecaris escolars.

Així tenim:

  • Còmics, contes, novel·les i cinema: estratègies de promoció de la lectura per a joves, a càrrec d'Andrea Pozo. En aquest curs es treballaran les característiques dels joves lectors, la novel·la juvenil de qualitat, l'àlbum il·lustrat al cicle superior de primària i a secundària, la narració seqüencial (això és: còmic, novel·la gràfica, bande dessinée i còmic manga), el cinema i les adaptacions i altres formes de narració (videojocs, jocs de rol, apps narratives). Serà interessant veure quines estratègies i accions de promoció de la lectura es proposen. De fet, a vegades sembla que els astres s'aliniïn: a l'estiu va aparèixer la web bibliotecajuvenil.com, a càrrec de Júlia Baena, que ens parla dels serveis bibliotecaris per a joves, el disseny de web adreçat a aquest públic, la creació d'espais específics, etc., i ara fa 15 dies el Servei de Biblioteques de la Diputació de Barcelona va fer la trobada "Biblioteca'm. El canvi serà cultural o no serà" on es va parlar dels joves i les biblioteques. Sembla que estem posant, per fi, el focus en aquest públic que sempre ha estat a cavall entre els infants i adults i, amb el qual, sovint no sabíem ben bé com actuar.
  • Els àlbums il·lustrats en el desenvolupament lector d'infants i joves, a càrrec de Montserrat Castillo, Joaquim Noguero, Emma Bosch, Jaume Centelles, Marta Roig, Nati Calvo, Glòria Gorchs, Sònia Fernández i Gisela Ruiz. Per tots aquells que no vau poder assistir a la 9a Escola d'Estiu de Can Butjosa, aquest curs és la segona oportunitat: un repàs per la història de la il·lustració en la literatura infantil i juvenil a Catalunya, la relació entre l'art, els llibres il·lustrats i els infants, com hem de llegir un àlbum il·lustrat i algunes estratègies de promoció de la lectura amb els àlbums il·lustrats com a protagonistes des de les biblioteques i des de les escoles.


  • Cursos de contacontes: ens n'ofereixen dos, un a la tardor i l'altre a la primavera, tots dos a càrrec d'una contacontes professional, Eva Martínez Pardo, que també es especialista en pedagogia sistèmica, la qual cosa aprota una visió holística del fet d'explicar contes tenint en compte la relació que s'estableix entre tots les persones que participen en una sessió. Els cursos són: Els contes a l'aulaTreballem les emocions a través dels contes. Tot i que cada vegada som més els bibliotecaris que ens atrevim a posar-nos davant dels infants i les seves famílies a explicar contes, és important disposar d'oferta formativa que ens ajudi a millorar les aptituds i tenir eines per conduir aquestes activitats. Al cap i a la fi -i aquesta és una opinió personal meva- hauria de ser una competència pròpia d'un bibliotecari infantil. No vull dir amb això que no haguem de comptar amb contacontes professionals, quantes més opcions narratives oferim als infants, millor, però és interessant que nosaltres també ens situem en aquest rol.



Per més informació, podeu consultar la web de la biblioteca o la pàgina de Facebook!